现在的公考市场鱼龙混杂,考生们对于整个公考的认知很少,进面了选择哪个机构跟选择高考填志愿选择大学一样重要。不要因为广告名气而选择,而是因为适合选择!仕为教育坚信,以真诚之心、少一些商业气息、少一些表面文章,多下功夫研究,真正让培训回归教育的根本,给考生以实质性的支援和帮助。
一、不可替代的山东本土优势
可以说,作为我省的本土培训机构,仕为教育善于合理利用本土资源,把握山东事业编面试规律的培训机构。多年来仕为教育对山东事业编面试的题目、出题人思路、考官组成都进行细致的了解,总结出专门针对山东事业编面试的方法及配套课程,因此仕为教育的学员到了考场上无论对考试形式还是考试题目,都有“似曾相识”之感。使我们的学员在考场上分数明显要高过对手一筹,仕为教育学员在考场上强大的心理优势也是无可比拟的
美众议院数字资产听证会证人名单包括Circle联创兼 CEO、Ava Labs创始人兼CEO等:6月9日消息,Fox Business 记者 Eleanor Terrett 发推称,美国众议院金融服务委员会于 6 月 14 日关于数字资产的听证会证人名单包括 Circle 联创兼 CEO Jeremy Allaire、Steptoe & Johnson 律师事务所合伙人 Coy Garrison、Ava Labs 创始人兼 CEO Emin Gün Sirer、NFA News 总裁兼 CEO Thomas Sexton III,数字资产证券全服务市场 Prometheum 的 Ben Kaplan 将是额外证人。[2023/6/10 21:27:28]
二、强大的师资配备
美国参议院就银行倒闭潮举行听证会:银行管理不善是主因:金色财经报道,当地时间5月4日,美国参议院银行委员会就近期大型银行倒闭事件举行听证会。会上,银行监管专家表示,管理不善是导致破产的主要原因。美国商会副主席托马斯·昆德曼(Thomas Quaadman)当天在听证会上表示,硅谷银行、签名银行和第一共和银行有非常独特的商业模式,硅谷银行专注于资本密集型的科技以及生物医学初创企业;第一共和银行集中于财富管理;而签名银行则有大量的数字资产风险。在听证会上,专家们明确将最近银行倒闭潮归咎于行政管理不善,同时他们担心银行倒闭会将美国经济拖入衰退。专家和议员们也表示,美联储存在监管失误。(央视新闻)[2023/5/5 14:43:25]
仕为教育的面试老师具有丰富的面试实战经验和实际工作经历,能指导考生站在政府工作人员的角度思考问题,问题处理方式切合考官的价值判断和工作实际。一般机构的授课老师由于缺乏实战经验和政府部门工作经历,答题方向并不符合工作实际,从而让考生面试得分偏低。精准的答题视角和与众不同的答题结构,让你在参加模式化培训的竞争对手面前具有优势。教学经验丰富,理论体系完备,重难点突出,注重实战演练,能够将晦涩难懂的理论知识寓于模拟实践中,学生反馈效果甚好。授课直击要害,尤其擅长解题技巧、思维方法培训;更善于发现你的弱点,转弱为强,肯定你的优势,超拔群雄,从心理障碍的破除上帮助学员脱颖而出。
赛门铁克提示Clipminer加密劫持恶意软件风险:黑客至少已赚取170万美元:金色财经报道,据赛门铁克研究人员表示,一款名为 Trojan.Clipminer 的恶意软件利用受感染系统的计算能力来挖掘加密货币,并在剪贴板文本中识别加密钱包地址,然后将其地址信息替换进行重定向交易。研究发现,indows 恶意软件的第一批样本出现在 2021 年 1 月,然后在 2 月份开始传播他们还观察到,Clipminer 和另一种加密木马软件 KryptoCibule 之间在设计上有一些相似之处,但目前无法确认 Clipminer 和 KryptoCube 是否由同一黑客发布。
据悉,该恶意软件总共拥有 4,375 个由攻击者控制的唯一钱包地址,赛门铁克研究人员查看了比特币和以太坊钱包地址,发现当时他们持有大约 34.3 个比特币和 129.9 个以太坊,这意味着黑客至少赚取了 170 万美元。(theregister)[2022/6/4 4:01:33]
三、专业的教研团队
仕为教育背后有一支数量庞大,精通业务的教研团队,每天关注国内时事热点及行业动态,并及时进行解析,为老师授课提供了新鲜丰富的素材。同时,教研紧跟面试的命题变化,制定相应的解题对策,总结成通俗易懂的教案,并将教研成果系统化。让面试课程的针对性、个性化更强,更容易被学员吸收、效果也会更好。
四、教学教材质量
仕为教育的学习教材经过各位名师的多次教研,教材的内容不断与时俱进,突破创新,培养考生灵敏的思维,打破常规,动态教学。注重培训的教材内容和质量。同时,教研紧跟面试的命题变化,制定相应的解题对策,总结成通俗易懂的教材,并将教研成果系统化。让面试课程的针对性、个性化更强,更容易被学员吸收、效果也会更好。
来源:金色财经
郑重声明: 本文版权归原作者所有, 转载文章仅为传播更多信息之目的, 如作者信息标记有误, 请第一时间联系我们修改或删除, 多谢。