国内还没有开设区块链专业的高校
考生的困惑和媒体的热闹，都是由于概念的模糊，在没有厘清相关概念之前，任何讨论和劝诱都只能是自说自话。“课程”和“专业”这两个概念，好像没有多难懂吧，可是好多媒体愣是把它们混在了一起，傻傻分不清楚。一个专业是由数门课程构成的，课程则从属于某个专业。而媒体关于高校区块链专业的报道，却把“课程”当做了“专业”。
实际上，无论是国内高校还是国外高校，绝大多数开设的都只是区块链课程，而不是区块链专业。
国外高校也是这样，无论是斯坦福大学、普林斯顿大学，还是牛津大学、剑桥大学，都是开设了一两门区块链课程而已。
直播 ｜ Wendy > 币圈2020存量市场的突围之路:金色财经 · 直播主办的《 币圈 “后浪” 仙女直播周》第3期今晚20:00准时开始，本期“后浪”仙女Abit CPO Wendy 将在直播间聊聊“币圈2020存量市场的突围之路”，感兴趣的朋友扫码移步收听！[2020/6/7]
媒体热报的国内外27所高校中，似乎只有塞浦路斯的尼科西亚大学算得上是开设了专业，还设立了数字货币硕士学位。该硕士学位涵盖数字货币的所有关键领域，如监管、密码学和区块链技术应用等。在读了免费的入门课程之后，整个研究生课程包括9门必修及选修课程。
声音 | 肖飒：目前这一波区块链热“小阳春”并不会洗白“币圈”的灰色地位:据北京商报报道，中国银行法学研究会理事肖飒在接受北京商报记者采访时指出，从办案经验上讲，每年年关都是各省市执法机关很在意的“时间节点”，年底将至，对于辖区内的虚拟币交易所及周边行业进行摸查，也有合理性。在目前这轮清理整治行动中，打击重点预计还是会集中在集资、非法经营等罪名，对于地方上中小型涉币交易所的打击可能会是“首选”。目前这一波区块链热“小阳春”并不会洗白“币圈”的灰色地位。虚拟货币交易所、项目方、导流方等，应当了解执法机关的意图，不应顶风作案，且不能趁着倡导区块链技术大发展，而试图发币融资以充盈自己的“小金库”或为发币融资提供帮助，应当理解到自己的行为缺乏正当性，属于违法行为，情节严重的可能构成犯罪。[2019/11/18]
那么，在当前区块链专业人才匮乏、供不应求的形势下，高校为什么只开课程不设专业呢?这与当前区块链技术方兴未艾、蓬勃发展的现实有关。慧科研究院院长陈滢认为，区块链技术市场不稳定是未开设专业的主要原因。“现在设专业太早，可能会害了学生。”
声音 | 江卓尔：在下个周期币圈大概率还是一百倍:莱比特矿池江卓尔微博称，第一，拆迁男是靠父母躺赢，币圈没有谁的币是父母给的吧，个人能力、认知、素质差距巨大。第二，币圈资产是高风险高收益资产，不能简单打折，固然熊市一来普遍一两折，但牛市一来也普遍百千倍。并且下个周期，币圈大概率还是一百倍。[2018/10/15]
师资缺乏也是影响高校开设区块链专业的重要原因。清华-阿尔山区块链联合研究中心副主任陈文光表示，现在学校的问题就是没有老师，例如，区块链技术中最重要的分布式系统课程，国内能开设的学校就很少。
京东金融研究院院长孟昭莉：区块链不等于币圈:据华夏时报报道，京东金融研究院院长孟昭莉在接受华夏时报采访时指出，她个人认为在可靠的企业，区块链应用的东西还是有它发展的理由的。比如ABS业务方面，事实上它已经在实际商业应用中开始运作了。可能现在有很多人其实是分不太清楚区块链和数字货币之间的关联，数字货币里面的各种欺诈还是非常非常多。孟昭莉说：“区块链不等于币圈。技术是中性的，关键看应用的领域和场景。”[2018/4/8]
所以，许多高校选择了联合办学的路子，与企业合作来开设区块链课程。根据链塔智库的报告，中央财经大学与世纪互联在2016年设立了国内第一个基于区块链的校企合作实验室;日本九州工业大学是与区块链开发公司合作开发课程。对于缺少实际产业人才的高校来说，校企合作也是帮助其解决师资的办法之一。
非学历教育应运而生
高校心有余而力不足，行业又求贤若渴，这就为区块链的非学历教育提供了空间。这类非学历教育开办容易，具有反应快、周期短、针对性强等特点，但良莠不齐，质量难以保证。
这些培训机构的授课内容各自为政，比较混乱，没有一个统一的、标准化的大纲体系。大多数区块链培训讲授的只是科普级别的内容，涉及系统的技术原理的不多。区块链研习社群“比特大学”发起人何冰表示，大部分机构都是蹭热点，所谓的培训基本都是“忽悠”，因为现在区块链行业相关技术标准并未拟定，目前市场上的区块链培训，其背后的机构或个人基本都没有真正做过区块链项目开发，教学研究不成体系，也没有真正的专业教学研究队伍。
这种水平的培训，其质量可想而知，可是宣传推广却毫不含糊。有的宣称“300分钟教你学透区块链”，有的承诺“三天两夜让你彻底搞懂区块链”，更有一家机构报出3天产出80个讲师”的荒诞新闻。
这种局面只能随着技术的进步、市场的竞争、有效的迭代才能有所改观，短期之内恐怕不会有太大的变化。对于培训市场将来的发展方向，何冰认为：一是课程将会走向系统化、专业化、精细化;二是服务主体将走向机构化、品牌化;三是教学将走向线下线上结合——理论线上授课，实训线下授课;四是区块链技术将可能成为国内部分大学开设的常设专业。
面对当前的区块链“人才荒”，用人单位也只能坚持两条腿走路的方针。
一是在并不如意的培训市场上，努力去发掘优质资源，尽量找到合适的机构和有用的人才。
二是边使用边培养，做好人才的自我繁殖。
至于那些想报考区块链专业而不可得的考生，也不必遗憾，你知道，目前行业内的从业者肯定没有学过区块链，大多都是转型进入的。企业招聘区块链岗位，所需专业背景也多为计算机、金融、中文、法律、新闻等。所以，作为权宜之计，不妨先从计算机这类相近专业学起，再选读一些区块链课程，积极参加培训，将来也是有可能实现自己的区块链之梦的。详细交流了解请加笔者！
郑重声明： 本文版权归原作者所有， 转载文章仅为传播更多信息之目的， 如作者信息标记有误， 请第一时间联系我们修改或删除， 多谢。