2022年版《义务教育数学课程标准》
2022年版《义务教育数学课程标准》解析1《数学课程标准icon》前言第1段课程教材的作用：培根铸魂，启智增慧。
《2022年版义务教育数学课程标准》
“培根铸魂，启智增慧”八个字是党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族价值观……是什么意思呢？
我在网上查到一个非常好的解读，把“增慧”改成了“润心”。
来源于网络的解读，感谢这位老师
启智：启，开启智慧的法门。智，智慧、见识、聪明。
金融时报：欧洲加密相关 ETP 6月份净流入达1.5亿欧元，创2022年3月以来新高:8月23日消息，自贝莱德在美国提交比特币 ETF 申请后，欧洲加密货币相关交易所交易产品的流量有所增加。Morningsta 数据显示，6 月份在欧洲注册的加密货币相关 ETP 净流入达 1.5 亿欧元，创 2022 年 3 月以来新高。
根据 CoinShares 的数据，全球范围内也出现了类似的趋势，6 月和 7 月的资金流入总额为 6.1 亿美元（5.6 亿欧元）。在贝莱德申请的消息传出之前，全球范围内的加密货币 ETP 已连续九周出现净流出，总计 4 亿美元。但贝莱德宣布申请后，资金流出被资金流入所抵消。[2023/8/23 18:17:05]
启智的解释
“启智”重在“启”，但现实生活很多教师和家长把“启智”和“灌输知识”画上了等号。我们的很多家长把“增智”和“考分”画上了等号。我曾听在在某市上学的亲戚家小孩儿说：“老师说‘我恨不得把你们的脑子打开，把知识塞进去！”
这，就是典型的灌输知识。”
刚上班的时候，我经常因为有孩子不认真听课而生气。但现在，每当发现有孩子听课不专心了，我会反思自己：怪不得孩子，是我讲得不好，所以才无法吸引孩子。
报告：到2023年或将有100万枚比特币被用作贷款抵押品:根据Arcane Research的一份报告，到2023年，用作贷款市场抵押品的比特币数量可能会达到100万枚。该报告补充说，借贷市场的日益普及可能会推动对比特币的需求，并对比特币的价格产生积极影响。该报告还提请人们注意比特币在DeFi领域所扮演的重要角色。[2021/2/25 17:50:08]
寓教于乐是教学的最高境界吧？那么怎么才能让孩子在玩中学，乐中学呢？这些年，我一直在努力把课讲得生动有趣。2013年开始把故事融入课堂，孩子们非常喜欢。我也因此创作并发表了很多好玩的故事，出版了图书。
《坏脾气的游戏机》数学故事课
我为孩子们创作的好玩的数学故事
行情 | ICO Analytics：ZB积分2020年1月份涨幅达44%:近期，据区块链项目分析披露平台ICO Analytics对比2020年1月份BTC和主流平台币的涨幅报告表示，全球前五的中币（ ZB）交易平台拔得头筹，ZB积分涨幅达44%，BitMax， Binance排在第三第四，火币网涨幅24%，OKEX 涨幅23%，其涨幅均超过了BTC。[2020/2/3]
《好玩的数学奇遇记》
把书送给马云老师
马云老师很细心地让书封面朝外
我改编的《小飞侠彼得·潘》
这本虽然不是数学故事书，我虽然是数学老师，却常在班里读书给孩子们听。因为数学也需要阅读，需要孩子提高阅读理解能力，才能读懂题目正确解答。每次读《小飞侠彼得·潘》，孩子们非常兴奋，特别喜欢，拉近了我和孩子的距离，让孩子们更加喜欢我进而喜欢我的数学课。
声音 | 怀俄明州区块链工作组创始人：该州或将在2020年颁布8条新的区块链法律:据AMBCrypto今日报道，美国怀俄明州区块链工作组的创始人Caitlin Long表示，工作组正在成长为一个更大更好的立法委员会，目前委员会为2020年立法会议提出了八项区块链法案。据悉，怀俄明州先前已通过13项区块链法律，该州是美国唯一拥有区块链技术详尽法律框架的地区。[2019/11/26]
《数学如此好玩》
《数学如此好玩》思维导图
用《数学如此好玩》中的角色形象定制的小印章，孩子们特别喜欢的，最爱问号熊，总是说：“老师，给我盖个问号熊吧！我思考了。”
声音 | 江卓尔预言：在2020-2021年牛市中 BTC主链将继续发生超级拥堵:莱比特矿池江卓尔刚发微博称，我关于闪电网络的一些预言，闪电网络是适用范围很有限的一种支付网络，除非出现极度中心化的超级闪电枢纽，否则无法解决BTC主链拥堵问题。可以预言，在2020-2021年牛市中，BTC主链将继续发生超级拥堵。当然，在Core眼里，这不叫 “拥堵”，叫 “手续费市场”。[2019/2/25]
班币
人民币的所有面值，班币都有。孩子们各方面的表现好都可以获得班币，可用班币找我购买各种文具、玩具等奖品。
除了故事课，我们还上过“美食课”“吃吃课”……
下面是我们用话题稿费购买的零食来上的“吃吃课”，孩子们分组统计所买零食的单价、数量、总价，计算一共花了多少钱？然后汇报，平均分吃……
统计零食种类数量单价和总价
统计
计算一共花了多少钱
在这个过程中，孩子们用到了“统计”“小数加法”“表内乘除法”等数学知识。而“小数加法”则是三年级知识点，二年级孩子们在这个过程中也获得了成就感，树立了“我真的好棒”的自信心。
汇报
平均分吃
摆一摆，不舍得吃
下面是我们的美食课
土豆擦丝
擦丝
烙饼
土豆鸡蛋饼
烙土豆鸡蛋饼步骤
老师亲手炸的鸡块真好吃
我们美食课的费用来自下面的文章稿费
这样的数学课，孩子们肯定喜欢了。
写着写着跑题了，哈哈！
郑重声明： 本文版权归原作者所有， 转载文章仅为传播更多信息之目的， 如作者信息标记有误， 请第一时间联系我们修改或删除， 多谢。